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【搖滾社會力】計畫學分學程-「社區設計與創新」課程走讀活動,實地走入潮州街區學習在地文化與社區實踐

為強化學生對地方文化與社區發展議題的理解,「搖滾社會力」計畫「社會企業與公益創新」學分學程於近日辦理「社區設計與創新」課程走讀活動,在課程教師的帶領下,40餘位修課同學深入潮州街頭,透過實地觀察與導覽,學習地方空間變遷與社區實踐的多元樣貌。

本次活動特別邀請潮州鎮公所主秘、潮州小直團隊以及台灣好基金會共同參與,透過跨域合作,搭建在地知識與青年學習之橋梁。儘管當日天候濕冷,學生參與熱情不減,活動規劃三條主題式走讀路線,分別行經潮州圓環、建基路與西市路等區域,認識三山國王廟、建基路老屋、傳統店家故事等地方文化資產,並透過與地方團隊互動,深入了解社區的發展脈絡與實踐成果。

其中,潮州小直團隊以「從生活長出來的上街實驗」為題,分享如何從居民日常生活出發,推動街區空間的多元創新與轉化。學生實地走訪祥瑞藤椅、泉發老屋、摸乳巷等地,觀察居民日常所使用的街道花車、植物配置與空間細節,體驗地方文化的溫度與生命力。

三山國王廟總幹事亦親自為學生導覽,分享三山國王信仰在潮州地區的發展歷史與其在居民精神生活中的重要性,使學生對宗教文化與地方連結有更具體且深刻的理解。

本次課程活動不僅讓學生實地觀察社區空間與文化脈絡,更落實「走入社區、參與社區」的教學理念。授課教師欣樺老師表示,期盼透過走讀與實作的結合,培養學生觀察地方、關注人群的能力,進而累積設計與創新的社會實踐力,為未來投身社會議題與地方發展奠定基礎。

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