第十二期 從USR計畫看在地韌性的展現
執行USR計畫長達五年之久,互動式系統計畫是由電腦與通訊學系師生來進行研發以及辨理體驗活動,並且與特教系的老師們跨域合作,以及屏東啟智協會、屏東勝利之家、澎湖惠民啟智等單位的協助,才能讓我們專為啟智學員們開發一系列的最新AR/VR虛擬擴增實境體感互動的學習系統。
|
|
|
|
整個社會都是我們的教室 「那些教室沒有教我的事——USR計畫搖滾社會力五年特展」
|
屏東大學USR「搖滾社會力:在地關懷為導向的社會企業與公益實踐培力計畫」,於111年11月9日在民生校區五育樓北側穿堂,舉辦為期五天的「那些教室沒有教我的事——USR計畫搖滾社會力五年特展」。特展呈現本校USR搖滾社會力計畫5年來,師生在南台灣走跳、進行社會實踐所累積的精彩成果,並看見大學與社會端激盪出的學習之美。
|
|
|
|
本期的USR在2022年底完成階段性任務,然而USR後續的任務工作在第三期的推展上,將更加聚焦與落實推動機制,將計畫精神除了涵蓋原有的SDGS之外,也納入ESG的概念。同時學習日本將COC推進委員會提升到COC+,也將針對COC的推動能產生具體的成效,搭配屏大所成立的地方創生與城鄉治理中心進行分工。
|
|
|
|
「朱雀先驅:屏東偏鄉三師共學模式」團隊陳惠珍教師帶領師資生,與東海國小附設幼稚園教師共同合作,完成《FUN心學英語》英文教材與有聲電子書。教材分為二部分,第一部分採漫畫風情境設計,此乃國內首創將幼兒園例行生活情境以漫畫方式呈現;第二部分則為尋寶式的「圖中字」遊戲設計,希冀透過有趣的方式,讓學童喜愛英語!
|
|
|
|
USR Hub種子型計畫「重修舊好:資源循環再生與社群共創實驗計畫」協同USR搖滾社會力計畫,於五育樓北側穿堂擺攤三天,呈現三年來「重修舊好」計畫各項推動成果。同時,111年暑期社會實作的社發系學生以「你不廢,只是放錯地方」為主題設置攤位,以地圖展示屏東市二手商店田野調查結果,並設計延長物品使用期限的小遊戲,寓教於樂。
|
|
|
|
|
|
|