2025 IASE 教育影響力 AWARD 於114年10月23日至26日假桃園會展中心盛大舉行，並於「台灣國際教育創新博覽會」舉辦頒獎典禮暨獲獎團隊榮譽展出。國立屏東大學以推動「朱雀展翼：三師共築教育夢」方案的卓越成果，榮獲【教學創新組楷模獎】，展現本校長期深耕鄉村教育、推動教育創新與實踐大學社會責任的傑出成效。屏東大學陳永森校長親臨頒獎典禮現場並代表學校受獎，象徵屏大在教育創新與永續發展領域的重要里程碑。

偏鄉地區學校長期面臨教師流動率高、專業資源有限及教育資源落差等挑戰。屏東大學計畫團隊以師資培育專業為基礎，結合「社群共學」理念與聯合國永續發展目標（SDGs），聚焦「教育公平」與「永續發展」兩大核心價值，推動三大目標：（一）發展符合鄉村情境的教材與教學設計，強化師資培育者、師資生與在職教師（三師）之專業發展；（二）鏈結地方協會、非營利組織與國際教育資源，發展具在地特色的教學模式，培育鄉村教育人才；（三）培養三師對鄉村教育的關懷與認同，促進地方教育活化與永續發展。

為落實此理念，「朱雀先驅」USR計畫以五大策略推動教育創新：包括鄉村教育學分學程的調整與實施、數位科技融入教材研發、三師共學教師社群建置、跨域共學活動，以及國際鏈結（台日論壇、國際研討會與海外實習交流），培養兼具在地意識與全球視野的教育專業人才。

在實踐層面上，計畫團隊串聯屏東地區佳冬、枋寮、車城、恆春與潮州等場域學校及社區合作推動「走讀鄉村」、「在地雙語」、「STEM教育」、「跨年級教學」與「國際教育」五大行動方案，三師共同開發教材與教學實驗，並於暑期於水泉國小辦理總整課程方案，深化教學實踐成果。同時舉辦國際研討會與論壇，將屏東經驗向國內外教育場域擴散，展現屏大推動教育永續的國際能見度。

計畫以 PDCA 管理迴圈為核心，從人才培育、在地連結與國際鏈結三方向設立效益與績效指標。具體成果包括：完成多套具在地適性之教材與情境教學模式、提升師資生的專業力與教育關懷力、促進地方文化認同，並活化偏鄉教育生態。

「朱雀先驅」展現屏東大學以教育行動回應社會需求、實踐教育公平的決心。本次榮獲 IASE 教育影響力獎教學創新組楷模獎，是對團隊長期努力的肯定，更象徵屏大在教育創新、人才培育與社會實踐的持續領航。未來學校將持續深化三師共學機制，推動偏鄉教育永續發展，打造兼具地方根基與國際視野的教育新典範。